博文

5月30日-31日,中国少年先锋队安徽省第六次代表大会在合肥召开。我校707班方宁馨同学作为桐城市少先队员的代表随安庆市代表团参加了这次隆重的会议。

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本次会议号召全省少先队员牢记习近平总书记“从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”的殷殷嘱托;勉励同学们争做志向远大、品德高尚、热爱学习、勇于创新的新时代江淮好少年。

会议为期两天。来自全省各县市的少先队员们齐聚一堂,参加会议,看话剧,组织趣味活动。在“素质拓展”、“极速少年”、“文艺汇演”、“背入队誓词比赛”等活动中,安庆代表团的队员们都有着出色表现。

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方宁馨同学作为桐城市的代表,以饱满的热情和严肃的态度履行了代表的各项职责,乐于学习、善于沟通,充分展现了桐城市、桐城二中少先队员的良好风貌。她表示,一定将习总书记的谆谆嘱托牢记心中,树立远大理想,勤于思考,刻苦学习,增强创新意识,提高创新能力,做一名新时代的红领巾。

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分类: 教学天地

日前,由桐城市关工委、桐城市教育局共同举办的2019中小学生“中华魂”(腾飞的祖国—改革开放四十周年)主题征文大赛活动评选结果揭晓,我校在此次评选活动中喜讯频传。

初一(13)班江铭轩同学荣获市中学组一等奖(一等奖只设1名);初二(14)吴昊阳同学与初二(8)班罗心宇分别荣获市三等奖;初二(11)班杨雨轩同学与初一(15)房婧同学分别荣获市优秀奖。同时,黄娟老师、汪时白老师、和吴晨老师分别荣获优秀指导教师奖。

我校一贯重视各项征文比赛活动,通过认真组织、广泛宣传,发动全体学生积极参与。当然,经我校选拔推送的选手不负众望,每次都能在征文比赛中取得佳绩。

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6月5日,桐城二中扶贫工作小组一行,在党支部书记、校长汪江文带领下,走进了黄铺村,在黄铺村委领导的陪同下,登门走访扶贫对象,全面了解帮扶对象基本情况,同时献上端午节的祝福。

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分类: 党建工作

日前,笔者从桐城市发改委获悉:今年桐城共有94个项目纳入省重点项目平台,计划完成投资89.76亿元。1-4月份已完成投资30.18亿元,占全年计划的33.62%。G206小关至桐城段公路改(扩)建工程、农村生活污水处理项目、智能家居和智能装备产业园项目、引江济淮桐城段、岳武高速东延段、德上高速桐城段等一大批重点项目正在如火如荼建设中。

近年来,桐城坚持把重点项目建设作为加快县域经济发展的主抓手,无论是项目规模还是项目质量,比以前都有明显提升。在前不久省政府通报表彰的2018年度重点项目推进工作考核中,桐城市继2017年获得表彰后又榜上有名,已连续10年获省政府通报表彰。

思想认识到位。桐城上下树立“一盘棋”思想,对重点项目推进工作高度重视,坚持高位推动,在落实“四督四保、五项机制”的基础上,实行“三定四包”责任制(定牵头领导、定责任单位、定工作职责,包年度投资到位、包序时进度到位、包问题解决到位、包责任落实到位)。市级领导发挥带头作用,做到深入一线,实行“零距离”协调服务。对新建项目提前谋划好开工时间节点,每季度举行项目集中开工仪式在全市已形成惯例。

主动服务到位。该市发改及相关部门结合自身职能充分发挥作用,主动作为、靠前服务,加强与部门横向的协调和省、安庆市纵向的联系,最大程度地形成工作合力,推动重点项目顺利实施。对难以协调的事项,及时提出合理性和针对性的协调意见,推动问题解决。同时,该市进一步优化窗口服务,优化项目审核程序,简化操作流程,实行“上门服务、网上受理、网上办结、快递送达”,对所有民间投资项目实行网上受理,备案资料及时审核、及时办结,并将备案文件以特快专递形式及时送达企业手中;对重大项目实行上门服务、现场辅导,为重点项目前期推进、落地建设提供快速高效服务。

平台搭建到位。针对企业贷款难、贷款贵、贷款繁、签约项目落实不力、信息对接不对称等问题,桐城搭建银企对接平台,开展银企对接活动,推动资本金融与企业发展有效对接。该市发改部门协调金融服务机构围绕全市产业链现状,积极拓展业务品种,提供形式多样的供应链融资产品,并确保银企对接会集中签约的贷款项目全部履约到位。2018年全市共举办5次银企对接会,银企签约合作项目284个,贷款金额达32.69亿元。3月份,在今年第一届银企对接会上,现场共签约贷款项目100个,签约总贷款金额达14.8亿元。

强化考核到位。为确保高标准、高质量、高时效地完成重点工程建设任务,《桐城市重点工程目标管理考核暂行办法》出台,对重点工程实行项目目标管理责任制度,对承担建设重点工程项目具体工作任务的责任单位及责任人实行目标考核。该市重点办制定考核细则,并会同有关部门负责目标管理责任制的考核评分;市政府根据考核结果对相关责任单位和责任人进行奖惩。市财政每年列支40万元奖励资金,对保质、保量、按时完成重点工程年度目标任务的单位予以奖励。

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下午,办公室里很热闹,有两个高中班主任都请来了学生家长,来的还都是妈妈。一个学生在英语课上玩手机,被老师发现,却不愿交出手机,在那负隅顽抗,抵死不认;另一个学生恐怕也是因为犯了错而被班主任要求回家反省数日,他妈妈来学校找班主任说说情,通融通融。这个妈妈在大声地呵斥着儿子怎么那么不懂事那么不让人省心,那个妈妈在激动地诉说着儿子做的不对但还是希望班主任再原谅他一次。

看到这些,我不由得从心底认同中国老古话说的“可怜天下父母心”呐,每个父母恨不能子女都能成龙成凤,这样的心情完全可以理解。但父母们是否想过何为龙、何为凤,学习成绩优秀,将来考上好大学,找个好工作,就是成功了吗?我在这里既不声讨中国教育的弊端,也不谴责中国父母对于教育的功利性追求,我只是在想,到底怎样才是对孩子好,怎样才是真正为孩子的美好未来奠定坚实的基础。

我也是母亲,有个九岁大的儿子,说实话,我已经从很早以前就想着我要我的孩子成为怎样的一个人,我心中的企盼很多,首先要他身体健康,快乐成长;然后要聪明活泼,明智守礼;再然后要能力卓越,见识超群……我想每个父母都可能像我一样,对子女有着太多的期许,巴不得自己的孩子样样全能,人见人爱、花见花开。可现实是显而易见的,也是残酷的,看看我们身边,就会意识到像这样出类拔萃的孩子比凤毛麟角还要稀少,大多数的孩子可能最后都是“泯然众人”,成为这个社会中最普普通通的微小分子。心中的期望与现实的残酷这时就会形成强烈的反差,如何调试呢?看来,做父母也是一件非常不易的事,需要不断地确定目标、不断地修正目标、不断地监督、不断地关注,在陪伴孩子成长的过程中,父母们也在成长,要努力使自己成长为合格的父母、优秀的父母。

第一要放低心理的期望。父母期望子女成才,这种心理无可厚非,可在孩子成才之前先要他们成人,成长为一个合格的人。他(她)要身体健康,有足够好的体力来认识、感受这个大千世界,他(她)更要有健康的心理、明亮的精神来认识、感受这大千世界的博大与美好。身与心俱健,这是最基本的要求。许多父母只关注子女的身体康健,在生活上决定不会亏待孩子,可对于孩子的心理建设,真正有作为的父母少之又少。父母一味地要求孩子达成一个又一个的目标,罔顾孩子的志趣、爱好、能力。当孩子不能达到父母期望的目标时,父母就将自我不良的情绪宣泄到孩子身上,从而挫伤孩子的自信,长此以往,这个孩子就会变得极度不自信,对自己获得成功的期望值降低。所以,父母们,为了你们的孩子能健康快乐地成长,请放低心理期望值,帮助孩子们确定适合他们的目标,帮助他们有序地慢慢长大,并努力帮助他们成长为对社会有用的人。

第二要放开双手的束缚。孩子不断成长的过程也是父母不断放手的过程,可是很多父母没有这种放手意识,他们把孩子永远置于自己的掌控中,一旦孩子逃脱了这掌控,做父母的就如坐针毡。孩子小的时候需要父母的照顾、呵护,需要父母的陪伴、引导,可是孩子终归长大,有一天他可能不再需要父母牵着他走,而要自己独自一人去闯荡世界了。这时父母给孩子最好的礼物就是放开手,目送他的背影离开,也许前路坎坷,也许他会摔得头破血流,但那才是孩子他自己的人生,别人无法替代。放手,就是放生,放孩子自己去学会生存、学会生活,放孩子自己去领略生命、领悟人生。

第三要放松精神的羁绊。不可否认,天下所有的孩子都是父母心中永远的牵绊,这种牵绊如丝如缕地缠绕着,剪不断,理还乱,一辈子,还嫌短。很多的父母会把全副的精力都放在孩子身上,把所有的希望都寄托在孩子身上,把自己当年未能实现的梦想强加在孩子身上,用自己的成功来激励孩子,用自己的失败来警醒孩子,要求孩子完全按照自己的意愿长大,不容有失。这样的父母精神“强大”到足以让人畏惧的地步,有这样父母的孩子在精神上该有多压抑,难以想象,也不敢想象。孩子的精神世界被父母牢牢地囚禁,没有片刻的放松,没有自由翱翔的空间,想想就觉得挺可怕的。亲爱的家长们,须知你们的孩子不是工业生产线上的产品,而是一个个有着鲜活生命与独立思维的完整的人,所以,为了孩子精神的健康、愉悦,请你们给予孩子一片自由独立成长的天地吧!让你们对孩子的牵绊不要成为羁绊,成为牢笼。相信孩子,成就孩子。

古语云:一张一弛,文武之道也。父母的智慧就是如何做到张弛有度,既能一直陪伴在孩子的身边,又能不束缚孩子的成长,既能时刻关注孩子的成长,又能不干涉孩子的生活。父母既是孩子生活的参与者,又是孩子人生路途上的引导者、欣赏者。所以说,做父母是这世间一等一难做的事,要花费一等一的工夫。愿天下父母都能沉下心来,静待那一株花儿悄然绽放,成为你们心中最美的那道风景。

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分类: 学校概况

立安全意识,走平安之路,创和谐校园,为进一步推进校园安全教育和管理工作,5月13日,桐城二中召开五月份班主任工作例会暨校园安全工作会议。会议由桐城二中副校长汪时白主持,学校相关行政领导及各班班主任参加了会议。

会上,副校长汪时白首先传达校长汪江文重要提示:近期市纪委监委驻教育局纪检监察组对各校教师违规在教育机构兼职、违规使用教辅资料及有偿家教进行查处,要求我校所有教职工严守师德红线,不做违规、违法之事,确保自己的职业幸福。就安全教育平台学习、防震减灾教育、学生交通安全、特殊学生信息摸排和帮扶辅导、周一晨会纪律等工作,汪时白作出具体要求,特别是对教育部基础教育司关于防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的相关工作,作出了特别强调。副校长吴厚明还就师德师风工作作了进一步强调。

会后,各班班主任充分意识到安全教育工作要警钟长鸣,常抓不懈,确保学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让学校多一份和谐与安宁!

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五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动100周年,伟大祖国70华诞。426日,为弘扬“五四”精神,桐城二中团委积极响应号召,选送学生方阵和优秀青年教师代表参加桐城团市委举办的主题为“青春心向党 建功新时代”,“五四运动”100周年大会暨青年合唱比赛。

赛上我校811班全体同学组成学生方阵合唱《学习雷锋好榜样》,合唱热情澎湃、激情高昂,唱出了新一代五四青年的新精神、新面貌,唱出了新一代五四青年奋发图强的热情,唱出了新一代五四青年为国奉献的激情。704708班全体同学作为我校特邀观众,观看了本次比赛,给他们稚嫩的心中种下了一颗“五四”情,渲染了“五四”精神。同时,何晶晶、何维作为我校教师代表参加了团歌合唱。

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(2019-5-3 19:59)


五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动100周年,伟大祖国70华诞。426日,为弘扬“五四”精神,桐城二中团委积极响应号召,选送学生方阵和优秀青年教师代表参加桐城团市委举办的主题为“青春心向党 建功新时代”,“五四运动”100周年大会暨青年合唱比赛。

赛上我校811班全体同学组成学生方阵合唱《学习雷锋好榜样》,合唱热情澎湃、激情高昂,唱出了新一代五四青年的新精神、新面貌,唱出了新一代五四青年奋发图强的热情,唱出了新一代五四青年为国奉献的激情。704708班全体同学作为我校特邀观众,观看了本次比赛,给他们稚嫩的心中种下了一颗“五四”情,渲染了“五四”精神。同时,何晶晶、何维作为我校教师代表参加了团歌合唱。

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分类: 校长信箱


五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动100周年,伟大祖国70华诞。426日,为弘扬“五四”精神,桐城二中团委积极响应号召,选送学生方阵和优秀青年教师代表参加桐城团市委举办的主题为“青春心向党 建功新时代”,“五四运动”100周年大会暨青年合唱比赛。

赛上我校811班全体同学组成学生方阵合唱《学习雷锋好榜样》,合唱热情澎湃、激情高昂,唱出了新一代五四青年的新精神、新面貌,唱出了新一代五四青年奋发图强的热情,唱出了新一代五四青年为国奉献的激情。704708班全体同学作为我校特邀观众,观看了本次比赛,给他们稚嫩的心中种下了一颗“五四”情,渲染了“五四”精神。同时,何晶晶、何维作为我校教师代表参加了团歌合唱。

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我校选派朱仲莉、何晶晶两位名师到双港学区分别进行语文、数学学科的送教活动,这也是我市2018“国培计划”送教下乡的一次课堂教学研讨的创新模式。市教研室教研员姚芳老师、刘佳林老师和我校汪玉清、都礼清两位主任以评课专家的身份对两天的课堂教学做了悉心的点评、提出中肯的修改意见并对新教材的教学给老师们提出建议和希望。

此次活动在市师训中心、市教研室的牵头和安排下,在双港学管会主任汪江文的精心组织和策划下,让研讨和座谈起到了真正的引领、示范和带动作用。




本次活动具体如下:

开班典礼上,教研室主任朱正茂、师训中心主任万仁彬提醒老师们把握机会,互相学习,在共建中各自扬长,希望听课老师要关注教的对象,也要关注学的对象,并在日后的工作中把学与用结合,“教不止,学不止”。二中校长、双港学管会主任汪江文对双港学区一年多来的教学教研工作以及师德师风建设做了简要回顾和介绍,并对本次活动流程做了简介。


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从29日上午青蓝方同课异构,到下午专家、名师与听课老师一起集体议课、磨课,再到第二天的“青方”进行二次教学,最后并就对两次课堂教学进行比较研究。这对授课的青蓝方老师,尤其对青方教师是一次鞭策和教学能力的提升,对参与观课、议课的老师是一次非常好的学习和促进。




双港学管会还充分借此机会组织承办单位双港初中的语文、数学两学科50岁以下的老师在29日完成听课和专家指导磨课活动,全员参与备课,然后30日上午9点抽签确定一位“精品课”主讲老师与前一天青方授课老师一起再次同课异构。这对老师们既是一种压力,也是一种动力和挑战,即便是没有能够登台的老师也因为这前前后后的参与丰富了自己对文本的解读,更是磨练和提升了课堂教学技能。





总之,语文、数学各四堂展示课,各两场课后点评和研讨;双港学区两学科老师的全员全程参与,还有青草、孔城、新安渡三个学区的部分学科教师前来观摩互动,规模之大,讨论热烈,大大唤起和激发了老师们的研究热情,更为纵深推进城乡课堂教学改革指明了方向,提供了范例,也代表着我市初中教师在课堂教学改革方面的研究方向和成果。

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